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區名著閱讀活動在開發區中學舉行
2016年04月06日 14:07  点击:[]

爲推進閱讀行動,促進學生對名著的閱讀,探索名著閱讀課堂教學有效策略,提升學生語文素養。4月1號上午,由區教研室組織的張增光、劉凡保名師工作室組織的“名著閱讀教學研討”活動在開發區中學舉行。區語文中心組成員、各校語文教研組長及兩個名師工作室成員參加了此次觀摩研討活動。

活動先聽了兩節課,第一節是特級教師張增光執教的《<簡愛>導讀》,第二節是三十一中朱莉莉老師執教的《<海底兩萬裏>導讀》。兩節課教學思路非常明晰,從對名著的內容梳理到精彩語段的賞析到對人物的評價,一氣呵成。教學設計圖文並茂,教學手段豐富多樣。既體現了訓練的過程,又滲透了方法的指導,同時又把人文關懷滲透到課堂教學中。給參加活動的老師提供了直接全面高水准的學習的最好平台。

兩節課後,進行了評課活動,教研室王震軍主任做了重點發言。他從這次名著閱讀教學活動開展的大背景說起。黨的十八大首次把“開展全民閱讀活動”寫入工作報告,近年來,徐州市委市政府著力打造書香徐州,要讓全民閱讀成爲徐州靓麗的人文風景。教育領域開展的閱讀活動自然是責無旁貸。今年4月份省市教研室要在徐州開展名著閱讀研討活動,目的就是推進學生閱讀能力的提高和提升學生的語文素養。接著王主任對這兩節課進行了具體的點評,提出了中肯的建議。最後王主任結合自己執教時引導學生進行名著閱讀的經曆,對與會教師下一步如何開展閱讀教學進行了具體的部署,要求各校教研組長及語文教師要以這次活動及即將到來的世界讀書日活動爲契機,開展一系列的讀書活動,要有計劃性和階段性,打造自己學校的亮點。

會議最後,劉凡保名師做了《中考名著閱讀建議》的一次微講座。劉老師梳理了徐州市近十年來名著考查的內容和題型,詳細分析了考查的重點和難點,幫助中考教師明確了名著考查的方向性和目標性。

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